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Fiche formationMaster

Salaire et insertion après le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ à l’Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y

Université Clermont Auvergne ↗

Sciences humaines et sociales · Auvergne-Rhône-Alpes

Salaire de sortie, insertion professionnelle et poursuites d’études : les résultats observés après ce diplôme à Université Clermont Auvergne.

Salaire de sortie après le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ à l’Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y

Résultats observés 12 mois après le diplôme, promotion 2024.

Emploi salarié en France

87,7 %

128 salariés en France sur 146 sortants.

Salaire net mensuel médian

n.d.

En équivalent temps plein, dans le champ salarial couvert en France.

Emploi stable

64,8 %

CDI ou fonction publique, parmi les salariés en France.

Promotion 2024 · 12 mois après le diplôme · diplômés de moins de 30 ans · données InserSup.

Poursuite d’études après Master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ

146sortants
21poursuivants
12,6 %de poursuite parmi les diplômés couverts

Salaire médian et quartiles après le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ à l’Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y

La médiane et les quartiles décrivent les rémunérations des salariés couverts en France.

La distribution des salaires n’est pas diffusée pour cette sélection. Une absence de données n’est pas un salaire nul.

Insertion professionnelle après le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ à l’Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y

Emploi salarié en France et salaire médian de 6 à 30 mois, pour la même promotion.

6 mois84,9 %Salariés en Francen.d.Net mensuel médian EQTP
12 mois87,7 %Salariés en Francen.d.Net mensuel médian EQTP
18 moisn.d.Salariés en Francen.d.Net mensuel médian EQTP
24 moisn.d.Salariés en Francen.d.Net mensuel médian EQTP
30 moisn.d.Salariés en Francen.d.Net mensuel médian EQTP

Les chiffres et leur périmètre

InserSup : sources et méthode pour Université Clermont Auvergne

Que signifie « salaire de sortie » ?

Le repère principal est le salaire net mensuel médian observé 12 mois après le diplôme, en équivalent temps plein. Il ne s’agit pas du premier salaire à l’embauche ni d’un salaire brut annuel. Les autres échéances sont indiquées explicitement.

Comment interpréter l’insertion professionnelle ?

Le taux mesure l’emploi salarié en France parmi les sortants. Son complément à 100 % ne mesure pas le chômage : emploi à l’étranger, travail indépendant et autres situations ne sont pas tous repérés. Les poursuites d’études sont présentées séparément.

Effectifs, promotions cumulées et données manquantes

Le seuil des classements est de 20 sortants. Ce nombre n’est pas l’effectif du calcul salarial. Certaines promotions sont cumulées et signalées comme telles. Une valeur non diffusée est affichée « n.d. », jamais remplacée par zéro.

Les résultats mesurent-ils l’effet de la formation ?

Les profils, les spécialités, les bassins d’emploi et les choix de carrière peuvent contribuer aux écarts observés. Les données ne permettent pas d’isoler un effet causal de la formation ou de l’établissement.

Source : InserSup, diffusion 2025_S2, classeur fourni en février 2026. Consulter le jeu officiel.

Les salaires des autres formations de Université Clermont Auvergne

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À l’entrée du master

Sélectivité Mon Master : Master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ à l’Université Clermont Auvergne

Combien de candidatures pour une place ? Jusqu’où vont les propositions ? Explore les admissions en première année, formation par formation.

Mon Master
2025 · 2024

Les admissions ci-dessous concernent l’entrée en M1. Les salaires et l’insertion présentés sur cette page portent sur les diplômés de la mention, tous parcours couverts par InserSup. Ce ne sont pas les mêmes promotions ni nécessairement le même périmètre.

Admissions 2025 : 5 formations Mon Master

Chaque ligne Mon Master garde ses places et ses candidatures. Un candidat peut déposer plusieurs dossiers : aucun total de candidats uniques ni taux global de la mention n’est calculé.

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - MOULINS (03)Non déclaré en alternance41,6 %propositions (PP)
Propositions reçues41,6 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place19,8phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées40phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2025

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 694Candidatures confirmées
  2. 688Dossiers classés
  3. 289Candidats avec proposition
  4. 40Propositions acceptées

289 candidats sur 694 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 41,6 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 447.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 40 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)35 (87,5 %)87,5 %
Licence professionnelle0 (0,0 %)0,0 %
BUT (3e année)0 (0,0 %)0,0 %
Déjà en master2 (5,0 %)5,0 %
Autre formation1 (2,5 %)2,5 %
Non inscrits dans le supérieur en France2 (5,0 %)5,0 %

35 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 34 venaient du même établissement, 35 de la même académie et 36 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Comparer les campagnes 2024 et 2025 de cette formation
Même identifiant Mon Master : 1302679F6CWU
Indicateur20242025
Places offertes3535
Candidatures (PP)665694
Candidats avec proposition (PP)378289
Taux de propositions (PP)56,8 %41,6 %
Acceptations (deux phases)3040

Le nombre de places, l’offre et les candidatures peuvent évoluer. Deux campagnes ne suffisent pas à établir une tendance.

Formation 1302679F6CWU · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - CHAMALIERES (63)Non déclaré en alternance25,6 %propositions (PP)
Propositions reçues25,6 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place10,3phase principale / places offertes
Places sur Mon Master105offertes pour cette formation
Propositions acceptées115phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2025

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 1 084Candidatures confirmées
  2. 1 079Dossiers classés
  3. 278Candidats avec proposition
  4. 115Propositions acceptées

278 candidats sur 1 084 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 25,6 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 585.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 115 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)103 (89,6 %)89,6 %
Licence professionnelle0 (0,0 %)0,0 %
BUT (3e année)1 (0,9 %)0,9 %
Déjà en master1 (0,9 %)0,9 %
Autre formation2 (1,7 %)1,7 %
Non inscrits dans le supérieur en France8 (7,0 %)7,0 %

106 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 96 venaient du même établissement, 97 de la même académie et 100 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Comparer les campagnes 2024 et 2025 de cette formation
Même identifiant Mon Master : 1302679FD3X2
Indicateur20242025
Places offertes105105
Candidatures (PP)1 3031 084
Candidats avec proposition (PP)275278
Taux de propositions (PP)21,1 %25,6 %
Acceptations (deux phases)118115

Le nombre de places, l’offre et les candidatures peuvent évoluer. Deux campagnes ne suffisent pas à établir une tendance.

Formation 1302679FD3X2 · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - LE PUY-EN-VELAY (43)Non déclaré en alternance48,1 %propositions (PP)
Propositions reçues48,1 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place19,5phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées36phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2025

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 682Candidatures confirmées
  2. 679Dossiers classés
  3. 328Candidats avec proposition
  4. 36Propositions acceptées

328 candidats sur 682 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 48,1 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 666.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 36 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)30 (83,3 %)83,3 %
Licence professionnelle0 (0,0 %)0,0 %
BUT (3e année)0 (0,0 %)0,0 %
Déjà en master1 (2,8 %)2,8 %
Autre formation1 (2,8 %)2,8 %
Non inscrits dans le supérieur en France4 (11,1 %)11,1 %

32 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 18 venaient du même établissement, 19 de la même académie et 29 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Comparer les campagnes 2024 et 2025 de cette formation
Même identifiant Mon Master : 1302679FDEGS
Indicateur20242025
Places offertes3535
Candidatures (PP)726682
Candidats avec proposition (PP)417328
Taux de propositions (PP)57,4 %48,1 %
Acceptations (deux phases)3336

Le nombre de places, l’offre et les candidatures peuvent évoluer. Deux campagnes ne suffisent pas à établir une tendance.

Formation 1302679FDEGS · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - AURILLAC (15)Non déclaré en alternance56,1 %propositions (PP)
Propositions reçues56,1 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place17,0phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées28phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2025

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 594Candidatures confirmées
  2. 592Dossiers classés
  3. 333Candidats avec proposition
  4. 28Propositions acceptées

333 candidats sur 594 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 56,1 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 581.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 28 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)24 (85,7 %)85,7 %
Licence professionnelle0 (0,0 %)0,0 %
BUT (3e année)3 (10,7 %)10,7 %
Déjà en master0 (0,0 %)0,0 %
Autre formation0 (0,0 %)0,0 %
Non inscrits dans le supérieur en France1 (3,6 %)3,6 %

23 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 18 venaient du même établissement, 18 de la même académie et 20 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Comparer les campagnes 2024 et 2025 de cette formation
Même identifiant Mon Master : 1302679FYAR1
Indicateur20242025
Places offertes3535
Candidatures (PP)737594
Candidats avec proposition (PP)435333
Taux de propositions (PP)59,0 %56,1 %
Acceptations (deux phases)2628

Le nombre de places, l’offre et les candidatures peuvent évoluer. Deux campagnes ne suffisent pas à établir une tendance.

Formation 1302679FYAR1 · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en France et à l'étrangerInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - LE PUY-EN-VELAY (43)Non déclaré en alternance38,8 %propositions (PP)
Propositions reçues38,8 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place14,2phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées40phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2025

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 498Candidatures confirmées
  2. 497Dossiers classés
  3. 193Candidats avec proposition
  4. 40Propositions acceptées

193 candidats sur 498 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 38,8 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 322.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 40 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)33 (82,5 %)82,5 %
Licence professionnelle1 (2,5 %)2,5 %
BUT (3e année)0 (0,0 %)0,0 %
Déjà en master1 (2,5 %)2,5 %
Autre formation0 (0,0 %)0,0 %
Non inscrits dans le supérieur en France5 (12,5 %)12,5 %

35 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 13 venaient du même établissement, 13 de la même académie et 20 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Comparer les campagnes 2024 et 2025 de cette formation
Même identifiant Mon Master : 1302679FVE6Y
Indicateur20242025
Places offertes3535
Candidatures (PP)343498
Candidats avec proposition (PP)149193
Taux de propositions (PP)43,4 %38,8 %
Acceptations (deux phases)3440

Le nombre de places, l’offre et les candidatures peuvent évoluer. Deux campagnes ne suffisent pas à établir une tendance.

Formation 1302679FVE6Y · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Admissions 2024 : 5 formations Mon Master

Chaque ligne Mon Master garde ses places et ses candidatures. Un candidat peut déposer plusieurs dossiers : aucun total de candidats uniques ni taux global de la mention n’est calculé.

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - MOULINS (03)Non déclaré en alternance56,8 %propositions (PP)
Propositions reçues56,8 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place19,0phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées30phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2024

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 665Candidatures confirmées
  2. 665Dossiers classés
  3. 378Candidats avec proposition
  4. 27Propositions acceptées

378 candidats sur 665 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 56,8 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 663.

Phase complémentaire 2024
Candidatures formulées en phase complémentaire
CandidaturesClassésAvec propositionAcceptationsDernier appelé
1716163681

Ces effectifs restent séparés de la phase principale. Les rangs des deux phases ne se soustraient pas pour compter des propositions.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 30 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)20 (66,7 %)66,7 %
Licence professionnelle2 (6,7 %)6,7 %
BUT (3e année)0 (0,0 %)0,0 %
Déjà en master1 (3,3 %)3,3 %
Autre formation0 (0,0 %)0,0 %
Non inscrits dans le supérieur en France7 (23,3 %)23,3 %

27 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 17 venaient du même établissement, 17 de la même académie et 18 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Formation 1302679F6CWU · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - CHAMALIERES (63)Non déclaré en alternance21,1 %propositions (PP)
Propositions reçues21,1 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place12,4phase principale / places offertes
Places sur Mon Master105offertes pour cette formation
Propositions acceptées118phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2024

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 1 303Candidatures confirmées
  2. 1 302Dossiers classés
  3. 275Candidats avec proposition
  4. 118Propositions acceptées

275 candidats sur 1 303 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 21,1 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 798.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 118 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)101 (85,6 %)85,6 %
Licence professionnelle2 (1,7 %)1,7 %
BUT (3e année)0 (0,0 %)0,0 %
Déjà en master2 (1,7 %)1,7 %
Autre formation1 (0,8 %)0,8 %
Non inscrits dans le supérieur en France12 (10,2 %)10,2 %

105 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 98 venaient du même établissement, 98 de la même académie et 101 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Formation 1302679FD3X2 · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - LE PUY-EN-VELAY (43)Non déclaré en alternance57,4 %propositions (PP)
Propositions reçues57,4 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place20,7phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées33phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2024

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 726Candidatures confirmées
  2. 725Dossiers classés
  3. 417Candidats avec proposition
  4. 30Propositions acceptées

417 candidats sur 726 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 57,4 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 723.

Phase complémentaire 2024
Candidatures formulées en phase complémentaire
CandidaturesClassésAvec propositionAcceptationsDernier appelé
2220203745

Ces effectifs restent séparés de la phase principale. Les rangs des deux phases ne se soustraient pas pour compter des propositions.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 33 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)27 (81,8 %)81,8 %
Licence professionnelle0 (0,0 %)0,0 %
BUT (3e année)1 (3,0 %)3,0 %
Déjà en master1 (3,0 %)3,0 %
Autre formation0 (0,0 %)0,0 %
Non inscrits dans le supérieur en France4 (12,1 %)12,1 %

25 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 17 venaient du même établissement, 17 de la même académie et 25 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Formation 1302679FDEGS · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en FranceInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - AURILLAC (15)Non déclaré en alternance59,0 %propositions (PP)
Propositions reçues59,0 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place21,1phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées26phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2024

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 737Candidatures confirmées
  2. 737Dossiers classés
  3. 435Candidats avec proposition
  4. 22Propositions acceptées

435 candidats sur 737 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 59,0 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 736.

Phase complémentaire 2024
Candidatures formulées en phase complémentaire
CandidaturesClassésAvec propositionAcceptationsDernier appelé
3432314769

Ces effectifs restent séparés de la phase principale. Les rangs des deux phases ne se soustraient pas pour compter des propositions.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 26 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)21 (80,8 %)80,8 %
Licence professionnelle0 (0,0 %)0,0 %
BUT (3e année)0 (0,0 %)0,0 %
Déjà en master2 (7,7 %)7,7 %
Autre formation0 (0,0 %)0,0 %
Non inscrits dans le supérieur en France3 (11,5 %)11,5 %

23 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 14 venaient du même établissement, 14 de la même académie et 14 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Formation 1302679FYAR1 · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Enseigner en France et à l'étrangerInstitut National Supérieur du Professorat et de l'Education - LE PUY-EN-VELAY (43)Non déclaré en alternance43,4 %propositions (PP)
Propositions reçues43,4 %des candidatures de phase principale
Candidatures par place9,8phase principale / places offertes
Places sur Mon Master35offertes pour cette formation
Propositions acceptées34phases principale et complémentaire

Des candidatures aux acceptations en 2024

Candidatures formulées en phase principale, suivies jusqu’à la fin du processus d’admission.

  1. 343Candidatures confirmées
  2. 342Dossiers classés
  3. 149Candidats avec proposition
  4. 34Propositions acceptées

149 candidats sur 343 ont reçu une proposition pour leur candidature de phase principale, soit 43,4 %. Rang du dernier appelé en phase principale : 326.

Profil des candidats ayant accepté une proposition

Sur 34 acceptations, phases principale et complémentaire réunies. Situation à la rentrée précédente.

Licence générale (L3)19 (55,9 %)55,9 %
Licence professionnelle0 (0,0 %)0,0 %
BUT (3e année)2 (5,9 %)5,9 %
Déjà en master1 (2,9 %)2,9 %
Autre formation1 (2,9 %)2,9 %
Non inscrits dans le supérieur en France11 (32,4 %)32,4 %

31 femmes parmi les candidats ayant accepté ; 8 venaient du même établissement, 8 de la même académie et 11 de la même région académique que le lieu de formation. Ces catégories se recoupent.

Formation 1302679FVE6Y · INITIALE · CONTINUE · Recrutements complémentaires hors plateforme : n.d. · Consulter la fiche officielle ↗

Mon Master et InserSup : méthode, formules et limites du rapprochement

Le rapprochement utilise le même code UAI d’établissement et le même intitulé de mention après harmonisation de la casse, des accents et de la ponctuation. Les correspondances ambiguës et les noms seulement ressemblants sont écartés. Il ne certifie pas que le contenu pédagogique soit resté identique entre les campagnes et les promotions.

Taux de propositions : candidats ayant reçu une proposition pour une candidature formulée en phase principale, divisés par les candidats ayant confirmé une candidature en phase principale. Candidatures par place : candidatures de phase principale divisées par les places offertes sur Mon Master. Ces rapports décrivent la campagne passée et ne prédisent pas une probabilité individuelle d’admission.

Le rang du dernier appelé peut dépasser le nombre de propositions reçues, notamment après des désistements. Il reste affiché séparément. En alternance, ce rang suit l’ordre de dépôt et de validation des contrats : il ne représente pas le rang académique des dossiers. Les formations déclarées en alternance sont donc séparées des fourchettes de taux affichées dans les classements.

Les places offertes sur Mon Master peuvent être inférieures à la capacité totale de la mention. Une acceptation sur la plateforme ne prouve pas une inscription administrative. Les recrutements hors plateforme ne sont pas ajoutés aux acceptations. « n.d. » conserve les données absentes ; zéro reste zéro.

Source : MonMaster 2024 et 2025, ministère de l’Enseignement supérieur, Licence Ouverte 2.0. Export fourni et intégré le 29 octobre 2026. UAI de rapprochement : 0632084Y.

Comprendre les résultats

Master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ : l’analyse des salaires et des débouchés

Promotion 2024 · 12 mois après le diplôme

Les grands chiffres d’insertion du master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ

Cette fiche porte sur le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ, à l’Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y. Les résultats ci-dessous décrivent la promotion 2024, observée 12 mois après le diplôme. Ils répondent à deux questions distinctes : quelle part des sortants occupe un emploi salarié en France, et combien gagnent les salariés dont la rémunération est couverte par InserSup ?

Le salaire médian n’est pas diffusé pour cette sélection. Le taux d’emploi salarié en France est en revanche connu : 87,7 %. La lecture doit rester centrée sur les indicateurs effectivement présents, sans attribuer un salaire nul aux diplômés.

Quel salaire après le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ ?

Pour le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ à l’Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y, aucune médiane salariale n’est publiée dans la sélection « promotion 2024, 12 mois ». Il serait donc trompeur de donner un montant de salaire de sortie à partir de cette observation.

L’absence de salaire peut correspondre à une limite du champ ou de la diffusion. Le fichier ne donne pas ici de motif assez précis pour conclure que les diplômés sont mal rémunérés, sans emploi ou trop peu nombreux. La mention « n.d. » doit rester une donnée manquante.

Un salaire à 12 mois est disponible pour une autre observation de cette formation : Master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ (Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y) : promotion 2021, 1 930 € à 12 mois ; Master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ (Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y) : promotion 2022, 1 830 € à 12 mois. Ces résultats restent rattachés à leur propre promotion.

Insertion professionnelle à l’Université Clermont Auvergne · UAI 0632084Y

À 12 mois, 87,7 % des sortants occupent un emploi salarié en France. Cela représente 128 personnes sur 146 sortants dans le périmètre de cette promotion. Le dénominateur est celui des sortants de l’enseignement supérieur suivis par InserSup, une fois les poursuites d’études repérées prises en compte.

Parmi les salariés en France, 64,8 % occupent un emploi stable, c’est-à-dire un CDI ou un emploi dans la fonction publique. La source compte 83 personnes dans cette situation. Ce pourcentage porte sur les salariés, alors que le taux d’emploi précédent porte sur les sortants. Les deux proportions ne partagent donc pas la même base.

Le complément au taux d’emploi, soit 12,3 %, ne peut pas être appelé « taux de chômage ». Il rassemble les situations non comptées dans l’emploi salarié en France : certaines activités à l’étranger ou indépendantes, mais aussi des situations d’inactivité, de recherche d’emploi ou non repérées. Leur répartition n’est pas détaillée ici.

Travailler ou poursuivre ses études après ce diplôme

Pour la promotion 2024, InserSup distingue 146 sortants et 21 poursuivants. Les poursuites représentent ainsi 12,6 % de ces 167 diplômés couverts. Ce partage est essentiel pour savoir à qui s’appliquent les résultats d’emploi et de salaire présentés sur la fiche.

Les sortants sont majoritaires dans cette observation. Les résultats à 12 mois sont donc particulièrement utiles pour examiner le passage vers l’emploi, tout en gardant à l’esprit que les personnes poursuivant leurs études suivent un autre calendrier. Le fichier ne permet pas de suivre ici leur rémunération après le diplôme suivant.

La poursuite d’études ne mesure pas le taux de réussite au diplôme : le fichier part de personnes déjà diplômées. Il ne précise pas, dans cette fiche, quelle formation chacune a rejointe ni si la poursuite correspondait à son premier choix.

Comment l’insertion évolue-t-elle après le diplôme ?

Le taux d’emploi salarié en France passe de 84,9 % à 6 mois à 87,7 % à 12 mois, soit une hausse de 2,7 points. Ces deux observations concernent la promotion 2024.

Cette évolution décrit des résultats collectifs à plusieurs dates. Elle ne permet pas de calculer l’augmentation de salaire reçue par chaque personne : la composition du groupe des salariés observés peut changer au fil des mois. Les variations de salaire sont exprimées en euros courants, sans correction de l’inflation.

Où se situe cette formation parmi les diplômes comparables ?

Le groupe de comparaison retenu réunit la même mention et le même code diplôme SISE (2500248). Pour la promotion 2024, 0 formations y disposent d’un salaire médian à 12 mois et d’au moins 20 sortants ; 30 réunissent ces conditions pour le taux d’emploi salarié en France. Ces effectifs peuvent différer, car la diffusion du salaire et celle de l’emploi ne sont pas identiques.

Pour le taux d’emploi salarié en France, cette formation se situe au rang 16 sur 30 de ce groupe, du résultat le plus élevé au plus faible. Le rang porte sur les seules formations classables du fichier, sans inclure celles dont le résultat manque.

Ce rapprochement conserve la promotion, le délai et la définition de l’indicateur. Les profils des étudiants et les marchés du travail peuvent néanmoins différer. Le classement aide à situer un résultat ; il ne mesure ni la valeur pédagogique du cursus ni la probabilité individuelle d’obtenir un salaire donné.

InserSup : quelles données pour le master MEEF · MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 1er DEGRÉ ?

L’analyse utilise InserSup, diffusion 2025_S2, dans le classeur « Insersup Février 2026 ». L’observation retenue figure à la ligne 801 806, pour le code établissement UAI 0632084Y et le code diplôme SISE 2500248. Le champ porte sur les diplômés de moins de 30 ans, tous genres, toutes nationalités et tous régimes d’inscription réunis.

Les données ne séparent pas ici les campus, les voies d’admission, les métiers exercés ou les employeurs. Elles décrivent des résultats observés, sans isoler l’effet propre de la formation. Pour préparer ton choix, complète cette lecture avec le contenu du cursus, ses conditions d’admission, son coût et les parcours qui t’intéressent. La méthode InserSup et les définitions détaillées permettent de vérifier le périmètre avant de comparer deux fiches.